Contoh Laporan Karya Tulis - Museum Lampung Ruai Jurai

LAPORAN KARYA TULIS

LAMPUNG

MUSEUM LAMPUNG

“ RUWA JURAI”

Di Susun Oleh:

FITRIANI IDA NURMIASIH

MTs AL – MARUF MARGODADI

KECAMATAN SUMBEREJO KABUPATEN TANGGAMUS

TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

----------------------------------------------

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan karya tulis madrasah tsanawiyah Al-ma’ruf ini yang berjudul “MUSEUM LAMPUNG RUWA JURAI” yang di susun oleh Fitriani Ida Nurmiasih.

Telah diperiksa oleh guru pembimbing karya tulis ilmiah MTs Al-Ma’ruf Margodadi Kecamatan Sumberejo, sebagai bahan materi untuk mengikuti ujian akhir sekolah (UAS) dan Uji Akhir Nasional (UAN).

Guru Panitia                                           Guru Pembimbing

ARIS MUNADI, S,Pd                               DANI MURTIKA SARI S.Pd

Mengetahui

Ketua MTs Al – Ma’ruf

KASTOLANI, S.Pd

-----------------------------------------

HALAMAN MOTTO

“Jika kamu berbuat baik, berarti kamu berbuat baik untuk dirimu sendiri. Dan jika kamu berbuat jahat, maka kerugian kejahatan itu untuk dirimu sendiri”

>>>Q.S. AL- ISRA: 7<<<

---------------------------------------------------

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya tulis ini dibuat guna untuk memenuhi tugas laporan study tour MTs Al-Ma’ruf Margodadi Tahun Ajaran 2017/2018. Dalam halaman ini penulis mempersembahkan karya tulis ini kepada:

1.      Ayah dan Ibu tercinta yang memberikan dorongan dan bimbingan kepada kami.

2.      Bapak dan Ibu Guru MTs Al-Maruf Margodadi.

3.      Sahabat – sahabat seperjuangan

4.      Pihak – pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusun karya tulis ini.

5.      Para pembaca yang budiman.

----------------------------------------------------------

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT berkat rahmat dan inayahnya maka selesailah penyusunan karya tulis ini walaupun mungkin masih jauh dari kesempurnaan. Karya tulis ini di susun dalam rangka memenuhi persyaratan Ujian Akhir Semester (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN).

Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam pembuatan karya tulis ini.

Kepada yang terhormat

1.      Bapak KASTOLANI,S,Pd.I Selaku kepala MTs Al-Ma’ruf.

2.      Ibu Dani Murtika Sari, S.Pd Selaku Pembimbing.

3.      Bapak Aris Munadi,S.Pd Selaku Panitia.

4.      Bapak dan Ibu guru wali kelas.

5.      Bapak dan Ibu Guru MTs Al-Ma’ruf yang banyak memberi bekal ilmu dan kemampuan pada kami.

6.      Teman – teman seperjuangan.

7.      Adik – adik kelas yang mendukung program ini.

Semoga bantuannya mendapat amal baik dari ALLAH SWT, dan semoga karya tulis ini dapat di terima dan mendapat nilai baik, amin...

Penulis            

---------------------------------------------------------

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...........................................................................................  i

HALAMAN PENGESAHAN ...............................................................................  ii

HALAMAN MOTTO .........................................................................................  iii

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................................  iv

KATA PENGANTAR ..........................................................................................  v

DAFTAR ISI .....................................................................................................  iv

BAB I : PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang ...................................................................................................  1

B.     Tujuan Pembuatan Karya Tulis ............................................................................  1

C.     Metode Pengumpulan Data .................................................................................  1

BAB II : PEMBAHASAN

A.    Sejarah Berdirinya Museum Lampung ....................................................................  2

B.     Sarana Dan Prasarana ..........................................................................................  2

C.     Lokasi ................................................................................................................  3

D.    Makna Dan Koleksi Museum .................................................................................  3

BAB III : PENUTUP

A.    Kesimpulan .........................................................................................................  4

B.     Saran .................................................................................................................  4

---------------------------------

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Koleksi museum mempunyai makna benda – benda bukti materil hasil budaya manusia serta alam lingkungan yang mempunyai nilai penting bagi sejarah dari ilmu pengetahuan dan kebudayaan. Wujud koleksi museum dapat berupa koleksi realita (asli), replita atau miniatur.

Makna koleksi tidak dapat tampil dengan sendirinya, tapi diperlukan kemampuan dari pengelola koleksi, tenaga perawatan, penata pameran, pemandu untuk mengkomunikasikan berbagai informasi yang ada dibalik koleksi kepada pengunjung.

B.     Tujuan Pembuatan Karya Tulis

Adapun tujuan dalam pembuatan karya tulis ini adalah:

1.      Melatih kekompakan dan kerja sama.

2.      Sebagai salah satu persyaratan mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan  Ujian Akhir Nasional (UAN) Tahun Ajaran 2016/2017.

C.     Metode Penelitian.

Dalam Pembuatan Laporan Karya Tulis Museu Lampung Ruwa Jurai, penulis mengambil metode observasi, yaitu cara memperoleh data dengan melakukan pengamatan atau kunjungan secara langsung ke objek.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Sejarah Berdirinya Museum Lampung “Ruwa Jurai”

Museum Lampung dirintis sejak 1975 oleh Kepala Kantor Pembinaan Permuseuman Perwakilan Dapatermen Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung di Tanjung Karang. Wujud pembangunan fasilitas gedung pameran dan kantor baru di kerjakan pada tahun anggaran 1978/1979.

Perletakan atu pertama pembangunan Museum Lampung di lakukan oleh Kepala Bidang Permuseuman, Sejarah dan Kepurbakalaan Kanwil Depdikpud Provinsi Lampung, Drs.Supangat Pada tanggal 31 juni 1978, di lokasi museum lampung.

Pada tahun 1984 dengan pelaksanaan purna pugar Taman Purbakala Pugungharjo yang di pusatkan di Museum Lampung, masyarakat mulai mengenal lebih dekat keberadaan Museum. Sementara itu penambahan nama “Ruwa Jurai” untuk Museum Lampung di sesuaikan dengan logo provinsi lampung “Sang Bumi Ruwa Jurai” berdasarkan Surat Keputusan Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia No.0233/0/1990 Tanggal 1 april 1990.

B.     Sarana Dan Prasarana

Di Musium Lampung, terhadap beberapa sarana yaitu:

1.      Gedung Pameran Tetap.

2.      Kantor Administrasi, Perpustakaan dan Ruang Rapat.

3.      Laboratirium Konservasi.

4.      Bengkel Koleksi.

5.      Gedung Pameran Khusus (temporer)

6.      Auditorium

7.      Gudang Koleksi (storage).

C.     Lokasi

Museum lampung “Ruwa Jurai” beralamatkan di Jln. H.Zainal Abidin No.04 Gedong Meneng Bandar Lampung.

D.    Makna Dan Koleksi Museum

Koleksi adalah aspek terpenting dari penyelenggaraan setiap museum. Jenis koleksi dapat di jadikan acuan untuk menentukan kriteria sebuah museum, sebagai contoh museum wayang, museum batik, museum kramik. Dll. Sesuai dengan kriteria museum di indonesia, musium lampung termasuk musium umum.

Koleksi pada musium lampung terdiri dari  10 jenis, koleksi ini berdasarkan hasil kajian dan deskripsi koleksi sesuai dengan disiplin ilmu. Jenis-jenis koleksi pada musium lampung “Rua Jurai” yaitu:

1.      Giologika

Yaitu koleksi yang terdiri dari benda-benda bukti serah alam dan lingkungan serta berkaitan dengan disiplin ilmu giologi.

2.      Biolologika

 yaitu koleksi yang berkaitan dengan alam dan lingkungan serta berkaitan dengan disiplin ilmu biologi

3.      Etnografika

Yaitu benda hasil kerja manusia yang cra pembuatan nya dan pemmakain nya merupakan identitas atau mempunyai cirikhas suku bangsa setempat.

4.      Akeologika

Yaitu benda-benda yang merupakan hasil peninggalan masa prasejarah hindu,budha dan masuk nya islam.

5.      Historika

Yaitu benda yang memiliki  nilai sejarah yang pernah di gunakan untuk hal-hal yang berhubungan dengan perlawanan kepada penjajah.

6.      Numisatmika

Koleksi berupa mata uang atau alat tukar yang sah (token) yang pernah beredar di masrakat terdiri dari mata uang indonesia dan mata uang asing.sedangkan heraldika adalah kumpulan tanda jasa dan peralatan pemerintahan.

7.      Silologika

Yaitu kumpulan tulisan atau naskah kuno yang ditulis dengan tangan di atas kulit kayu, bambu,daun lontar dansebagainya.

8.      Koramologika

Yaitu benda yang di buat dari tanah liat, dan batuan atau poselin yang di bakar dengan suhu tertentu koleksi koramologika terdiri dari keramik asing yang di temukan di daerah lampung dan gerabah lokal yang di buat oleh masyarakat lampung.

9.      Senirupa

Yaitu benda hasil dayacipta,karsa dan rasa manusia yang di ungkapkan secara konkrit dalam bentuk dua atau tiga dimensi yang memiliki keragaman tema, ide, konsektual dan media cetak.

10.  Teknologika

Yaitu peralatan yang dibuat dengan teknologika tradisional, umumnya berupa peralatan untuk memenuhi kebutuhan hidup.

       

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Dari uraian tersebut, penulis memberikan beberapa kesimpulan yaitu:

1.      Koleksi adalah aspek terpenting dari penyelenggerakan setiap museum. Jenis koleksi dapat di jadikan acuan untuk menentukan kriteria sebuah museum.

2.      Koleksi pada museum lampung terdiri dari atas 10 jenis koleksi ini berdasarkan hasil kajian deskripsi koleksi sesuai dengan disiplin ilmu.

-          Geologika

-          Biologika

-          Etonologika

-          Arkeologika

-          Historika

-          Numisatmika / Heraldika

-          Filologika

-          Keramologika

-          Seni Rupa

-          Teknologika

B.     Saran

1.      Untuk mengurus musium lampung.

-          Di tingkatkan lagi pelayanannya.

-          Diatakan pemandu agar pengunjung biasa lebih tahu tentang koleksi museum.

2.      Untuk Pengunjung

-          Harap tidak merusak dan menaati peraturan yang ada, dan ikut berkerja sama dalam menjaga lingkungan.